滕平

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滕平,女,上海市高安路第一小学校长,无党派,中学高级教师,全国“三八”红旗手,全国“巾帼建功”标兵,上海市劳动模范,上海市三八红旗手,获得上海市园丁奖,荣获上海市少先队“星星火炬”奖章,上海市徐汇区领军人才后备队员。
中文名
滕平
国    籍
中国
民    族
汉族
职    业
教师

滕平主要事迹

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滕平坚持树立“以人为本,和谐发展”的育人理念,提出了“七彩高一,和谐校园”的办学目标。办学过程中,滕平引领学校在原有基础上顺应时代背景,根据学生不同年龄特点,将“两纲教
滕平 滕平
育”融入到学校工作中,探索了“教育内容具体化”、“教育方式多样化”、“教育工作日常化”的德育工作新局面,提高了学校育人的整体效果。学校先后被评为上海市德育工作先进集体,上海市学生行为规范示范校,上海市红旗大队,徐汇区未成年工作先进集体等。
滕平加强课程领导,在带领教师积极开发富有办学特色的校本课程,为学生的成长提供多元发展的空间,促进学生全面发展,个性的成长。学校形成了“基础课程抓启蒙,拓展课程育特长,团队活动铸精品、社会实践拓视野”的学校特色创建的格局,“七彩高一,和谐校园”的学校内涵在不断丰富。参加全国中小学生艺术展演获小学组一等奖;“小红星”口琴队成员获亚太地区口琴比赛团体金奖;“小风帆”海模队参加2010年全国青少年航海模型锦标赛,荣获佳绩,还被大会评为“全国体育道德风尚奖;学校“小姚明”篮球队获上海市学生运动会篮球比赛第一名。近年来(截至2012年),学校参加徐汇区“希望之星”校园文化全方位的展示活动,获得“十五连冠”。
滕平重视学校教师团队建设,积极营造“支持、信赖、合作、分享”的教师文化。在知识管理理念指导下,引导教师对话与交流、沟通与合作,运用集体智慧打造教师队伍,实现了学校制度创新、管理创新、文化创新,营造了一种合作、开放的校园文化环境。[2] 

滕平个人作品

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撰写的文章《营造教师合作文化,促进教师专业成长》《知识主管——学校发展新角色》发表在全国核心期刊上。[2] 
带领学校教师开展的市级课题《基于教师专业发展的知识共享机制的构建》获得好评,2008年获上海市徐汇区科研成果一等奖,上海市科研成果三等奖。[2] 
参与编写了《知识管理与学校发展》一书。[2] 
主编《在共享中求发展》一书。[2] 

滕平人物观点

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学校重视教师学科素养培养,采取了三方面策略:一是从学科特点出发,将教师知识技能培养,与学校常规工作结合;二是从日常教学现象出发,将教师教学素养培养,与夯实教学五环节紧密结合;三是从教师困惑出发,将教师学科研究能力培养,与问题解决相结合。
学校关注教师学科素养培养,重在建立一系列长效机制:一是建立了以需求为导向的教师分层培养长效机制:学校关注教师成长的不同阶段,着眼教师素养的不同方面,引导教师立足自身的素养提升。二是建立了以“问题——设计——行动——反思”为抓手的教师行动机制:从问题困惑出发,坚持“问题即研究”思想,鼓励教师把问题转化为研究的专题,围绕专题,持续研究,层层推进,不断深化。三是建立了以目标引领,成就你我的教师专业发展激励机制。[3] 

滕平社会评价

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滕平校长培育并提升教师学科素养的实践具有如下特点:从教师的困惑、需求出发,通过目标导向、榜样带动、角色承担、展示PK等途径,激发教师发展动机,加强教师自我修炼,让教师发现、体验职业生涯的尊严和乐趣。积极营造良好的学术、人际环境,使教师对学校有归属感,融个人发展于群体发展之中。[3] 
参考资料
词条标签:
行业人物 人物